http://tw.news.yahoo.com/%E5%A5%B3%E5%85%92%E4%B8%8A%E5%AD%B8%E5%A8%98%E4%BE%86%E6%95%99-%E5%85%8D%E8%A9%A6%E4%B8%8A%E5%8C%97-213003443.html
作者: 陳芃、石文南╱台北報導 | 中時電子報 – 2012年11月13日 上午5:30
中國時報【陳芃、石文南╱台北報導】
台北市新民國中家長投訴,校內兩名老師讓小孩延後報到,避開常態分班、直接分到自己教的班級。三年國中生涯中,其中一人在十七次地理科考試、十二次滿分,這兩名學生也是該校今年唯二免試進入北一女的學生。議員質疑教師包庇,要求政風處調查。
台北市長郝龍斌回應,老師教自己孩子的班級確實不妥,允諾一個月內提出檢討報告。
家長向議員陳政忠投訴,新民國中某地理老師和國文老師互相包庇,三年前故意讓小孩延後報到,把二人分在同一班,自己教導。但學校有二位地理、六位國文教師,應可迴避。
陳政忠說,地理老師的女兒在該科小考、段考總平均九十九分,遠高於班平均七十二分。十七次考試中,有十二次考一百分,「有這種天才嗎?」新民國中則有教師指出,這名地理老師與孩子就讀班級的各科任教老師關係很好。
被指控的老師表示,三年前女兒入學時她出國,學校是否採正常編班,她已記不清楚。孩子讀新民國中,她都沒擔任班導師,任教科目也刻意避開,就連段考科目她都不命題。
還有家長說,二名學生不僅學科好,體育成績甚至「比體育校隊學生還高」;二人憑優異的在校成績,免試入北一,引發家長不滿。
教育局日前組成專案小組調查,學生定期、平時評量表現都很優異,沒有評分不公。當年學生延後報到、違反常態編班規定,教育局提出糾正,前任校長遭記過、目前退休。
北市教育局長丁亞雯表示,老師行為還不符合「不適任教師」情況;但學校同意老師教自己子女的班級,對排課是監督不周。學校應實踐老師批改作業與學生評量抽查機制等,教育局均將督導學校確實實施。
全國家長團體聯盟十二年國教民間辦公室執行長謝國清指出,不管有無十二年國教,家長擔任教職就應避免在學校教自己的子女。
另有國中老師透露,近年也有退休教師為了讓自己的兒孫進入過去「麻吉」同事的班級獲「照料」,還大費周章提前策畫,國小階段先取得「情緒障礙」醫師證明,再規避常態編班,進入理想中的班級,形成另類不公平。
沒有留言:
張貼留言